MLS Football Jersey

Koulutuksen olemus

Koulutuksen olemus

kuva

Toimittaja

”Ihmisen sivilisaatiossa on tosiasiallisesti kahta koulutusta. Näiden kahden koulutuksen ytimen, tarkoituksen ja tarkoituksen mukaan näitä kahta koulutusta voidaan kutsua: sosiaalisen sivilisaation koulutus.” Koulutuksen tavoitteena on saada ihmiset ”tulemaan sosiaaliseksi ja sivistyneeksi henkilöksi” kiinnittäen huomiota ihmisten ulkoiseen kasvuun, toisin sanoen ryhmäidentiteetin kasvu ja ammattitaitojen kasvu; valtakunta ”., Kiinnitä huomiota ihmisten sisäiseen kasvuun, toisin sanoen buddhalaisuuden (hyve) ilmenemismuotoon.

Nykyaikainen koulutus on tyypillinen sosiaalinen sivilisaation koulutus, ja kaikki sen tavoitteet ovat kaikenlaisten sosiaalisten kykyjen viljely.Koska ”” itsetietoisuuskenttä ”, joka” juurtuu yhteiskuntaan yhdessä ”, moderni koulutus ei voi ylittää heidän omia tietoisuuden rajoituksiaan ja perustaa koulutusta, joka opastaa ihmisiä ymmärtämään elämän luonnetta, josta on tullut” eräänlainen paikallinen koulutus, että se IS, kansallinen koulutus, teollisuus, teollisuustyyppinen koulutus, uskomustyyppinen koulutus jne. ”, Hyvin yksipuolinen.

Se on pätevän sosiaalisen kyvyn vastuu vastaanottamalla hyvän sosiaalisen sivilisaation koulutuksen, mutta koulutuksen ei pitäisi pysähtyä tähän.Elämän ymmärtäminen ja elämään palata koulutuksen heräämisen kautta ja elämän lopullisen kasvuoperaation suorittaminen on enemmän koulutuksen syvällisempi ja perustavoite.Henkilölle on oltava koulutusta, jolla on sosiaalinen sivilisaatio ja kasvatuskoulutus.


kuva
Olen opiskelijaopiskelija, ja harrastukseni ja suuret yhtiöt ovat muodostaneet erottamattoman siteen koulutukseen.Mutta mitä enemmän ajattelen nykyajan koulutusta, sitä hämmentävämpää se on, ja pyydän vilpittömästi sinua puhumaan koulutuskysymyksistä.
Koulutuskysymyksissä olen todella tunnepitoinen, kymmeniä tuhansia tunteita ja miljoonia sanoja, antaen minun sanoa, että en tiedä mistä aloittaa.Tällä hetkellä minun piti noudattaa sieluni virtausta. Missä sieluni virtaa, haluaisin puhua siitä.
Kun Shakyamuni valaisti Buddhaa Bodhi -puun alla, ensimmäinen lause, jonka hän sanoi: omituinen, omituinen, en odottanut, että kaikilla ihmisillä ja kaikilla olentoilla oli Buddha -luonne ja että heistä voi tulla Buddha!
Olet alun perin Buddha, ja kaikki ovat alun perin Buddha.Älä ymmärrä väärin mitä tarkoitan, sanon vain, että olit Buddha, mutta en sanonut, että olet nyt todellinen Buddha.Buddhan luonne on nyt konkreettisessa tilassa ja itse tietoisuus estää sen tiukasti.Vasta kun se ilmenee, olet todellisuus Buddha.
Sisäinen Buddha -luonto on kuin kukien siemen.Itse kukka -laji on kukkakimppu – mutta vain joukko potentiaalisia kukkia.
Mikä on koulutus?Koulutus on kevään sadetta.Syy, miksi joukko kukkia voi tulla kukkakimppuksi, on se, että se oli alun perin kukkakimppu -mutta se oli aiemmin eräänlainen potentiaalinen olemassaolo, ja nyt se hyppäsi olemassaoloon eksplisiittisyyden vuoksi.
Koulutuksen tulisi olla tarkoituksena auttaa yksittäisen elämän potentiaalia. Tämä on aivan kuten siementen sisustus sisältää rajoittamattomia elämän ominaisuuksia, mutta vain auringon ja sateen kasteen täydellä peitolla se voi kasvaa terveellisesti.Koulutuksen suuntaan tulisi olla elämää suuntautunut, eikä sille pidä olla mitään jakamista ja haittaa. Muuten koulutuksemme menettää elinvoiman ja tulee eräänlainen koulutuskoulutus, joka tukahduttaa elinvoimaisen itsetietoisuuden.
Elämä on erittäin rikas ja erittäin suuri.Elämä ylläpitää absoluuttista vapautta ja vapautta, mikä on myös ominaisuus, jonka koulutuksen pitäisi olla.
Kasvu ja kypsyys tarkoittaa, että elämän ominaisuuksien ominaisuudet ovat yhä täynnä. Prosessissa heijastuvat elämän ominaisuudet ovat mitä hänellä on, ja sinun ei pitäisi lisätä tai vähentää siinä olevia ominaisuuksia.

kuva

moderniKoulutus muotoilee meidät vain sosiaaliseksi kykyksi ja uudistaa jatkuvasti perinteistä koulutusta aikojen ominaispiirteiden muutoksien vuoksi.Koulutuksemme on kaksoisyhdistelmä ryhmäidentiteettiä ja ammattitaitoja!Tämä valtava koulutusjärjestelmä ei ole koskaan koskenut ihmisten ”elämän aluetta”.Yhteiskunta ei korosta, että ihmiset tekevät omia töitään elämän heräämisen perusteella, koska sillä ei ole kykyä suorittaa elämää suuntautuneita koulutuksia. Sopeutuu yhteen tyyppiseen vaiheittaiseen koulutukseen, sen määrää koulutuksen ja sosiaalisen todellisuuden yhteensopivuus. Siinä ei ole sarjaa harrastuksia, joilla ei ole energiaa ja henkeä käyttäytymisstandardien ulkopuolella.Siksi nykyinen koulutus voi olla vain paikallinen koulutus, toisin sanoen kansallinen koulutus, teollisuuspohjainen koulutus ja uskomuskoulutus.Se ei voi tavoittaa elämässä juurtuneita elämäkoulutusta.
Nykyaikaisen koulutuksen pinnallisen ja yhden puolen syy on, että ne, jotka harjoittavat koulutusta ja koko yhteiskunnan ymmärrystä ja ymmärrystä ”ihmisistä” ja ”elämästä”.On uskomatonta, että koko ihmisen kulttuuri ja koko ihmisen koulutuksen ymmärrys ja ymmärrys ”ihmisistä” ja ”elämästä” ovat hyvin pinnallisia.Voidaan sanoa, että toistaiseksi paitsi harvoja historian valaistuja, he ymmärtävät täysin ”ihmisten” ja ”elämän” todelliset mysteerit, ja ”ihmisten” ja ”elämän” koko sivilisaatio ja kulttuuri ovat täynnä vakavaa ymmärrystä .Tuotamme ja vakiinnuttamme sosiaalisen arvon auraa, ja elämän jumaluus vangitaan varmasti, mikä tekee jokaisesta olevan pysähtyneessä ja tietämättömässä.
Koulutus on hyvin laaja käsite.
Nykyisen sivistyneen kulttuurin ja koulutuksen suhteen heidän ymmärryksensä ”ihmisten” ja ”elämän” ymmärryksestä on tarkoitus saada heidät erittäin korkealle kasvulle.
Koulutusta ei voida erottaa sivistyneestä kulttuurista.Millainen sivilisaatiokulttuuri on olemassa, millaista koulutusta siellä on.
Koko ihmiskoulutuksessa on vain yksi yleinen tavoite, joka on tehdä sinusta sosiaalinen henkilö ja sivistynyt henkilö lyhyimmällä nopeudella nopeimmalla nopeudella.Kaikki koulutus käskee sinua olemaan sosiaalinen henkilö ja sivistynyt henkilö.

kuva

Meillä ei ole mitään tekemistä sosiaalisen koulutuksen toiminnan kanssa.Tämä on ihmisyhteiskunnan koordinoidun kehityksen perusominaisuus.Koska koulutuksemme juurtuu kuitenkin yhteiskunnan ”itsetietoiseen kenttään” yhdessä, kaikki ovat täydellinen sosiaalinen tyyppi.Tässä ympäristössä, jos kuka haluaa saada elämäkoulutusta, vain tietoisuuden ja muinaisten kirjojen elämän ajatukset voidaan saavuttaa vain omalla viisaudulla.
Haluan kertoa teille, että ensinnäkin on välttämätöntä tehdä itsestäsi sosiaalinen henkilö ja sivistynyt henkilö, koska kehosi ja mielesi voivat kasvaa kypsäksi korkeudelle, joka heidän pitäisi olla, kun heistä tulee puhtaasti sosiaalinen ja sivistynyt henkilö OlemusJos olet edelleen fysiologinen kuin lapsi 20 -vuotiaana, jos olet edelleen yhteiskunnan reunalla 20 -vuotiaana, sivistyneen kulttuurin reunalla, voimme väittää, että kehosi ja mielesi eivät saa mitä ansaitset Ansaitsemasi vuoksi.Jos sinun on tehtävä virhe, vakavassa vaiheessa olet kääpiö tällä hetkellä -kääpiö tai henkinen kääpiö kehossa.Kukkivan elämän tulisi olla yhteiskunnan tosiasia, ja uskollisuuden yhteiskunnalle tulisi olla vastuusi, velvollisuudet ja oikeutesi.Tällä tavalla olet hyvä ihminen.
Tule ihmiseksi yhteiskunnassa ja sivilisaatiossa, se tarkoittaa vain, että fyysinen ja henkinen kasvusi kasvaa ja fyysinen ja henkinen kypsyyssi on kypsä.Mutta se ei riitä pysymään sellaisella korkeudella ja sellaisella tasolla.
Elämän nousun kasvu on ihmisten sisäinen kasvu, ja fyysisen ja henkisen kasvun kasvu on vain ihmisen pinnan kasvu.Elämän heräämisen kasvu on ihmisten paluu elämään.Tulet elämän siemenistä, ja sinun on lopulta kukoistava elämän upeat kukat.Tämä on hyvin samanlainen kuin puu, puu on puulajin puu, ja siitä on lopulta tullut puulaji.Elämä on kaikkien siemen -kaikki syntyy elämän siemenistä, ja kaikkien on lopulta tuotettava elämän siemen.
Olet elämä, ja sinun on lopulta tullut elämä.
Mitä on elämä?Voimme antaa elämälle määritelmän: Se, joka elämä on nyt ja lopulta tuo takaisin itse elämänprosessiin, jota kutsutaan ”elämäksi”.
kuva
Ymmärtäminen perinteisestä koulutuksesta elämässä on ihmisten prosessin ilmentyminen syntymästä kuolemaan. Koe heidän elämänsä.Kukaan ei voi opastaa sinua kuolemaan, joten elämää varten uusi elämä on juhla ja kuolema on suru.Se on itsemme, että arvokkain elämä on työntänyt autiomaahan vaeltaen mielivaltaisesti eikä määränpäätä.Juuri siksi, että ihmiset pitävät kuolemaa iankaikkisena katoamisena, hänen päättymisensä on tragedia.Kuinka voimme puhua elämästä juhlia?Elämän luonne osoittaa meille erittäin arvokkaasti, mutta leikkimme itse elämän napanuoran. Kuinka voit nauttia elämän pyhyydestä ja suuruudesta?
Kehon ja hengen kokoelma kutsumme sitä ”ihmiseksi”.Henkilön lähde ei ole itse henkilö, ja ihmiset ovat peräisin elämästä.Ihmisten prosessi ei ole ihminen.Ihmiskohde ei ole vielä ihminen, ja ihmisten ainoa kohde on elämä.Ihmisten prosessi on prosessi, jonka avulla elämään elämään elämässä!Siksi ”ihmiset” ovat vain sanan ”ihmiset”, ”ihmiset” eivät ole oikea asia -meidän on ymmärrettävä tämä!
Tärkeä modernin koulutuksen väärinkäsitys on huomauttaa koulutuksen lopullinen kohde ”ihmisille”.Kaikki koulut pitävät ihmisiä ”ihmisinä”, ja kaikki koulutuskoulutus kohtelee ihmisiä ohjaamaan koulutusta ja ohjaamaan suurta ja ääretöntä elämää!
Nykyaikainen koulutus on sanonut ihmisille: kuka luulet olevan?Olet vain yksin!Kasvun korkein korkeus voi olla vain sosiaalinen henkilö ja sivistynyt henkilö.Ja olen aina käyttänyt löytöäni sinulle: kuka luulet olevan?Sinä (ihmiset) olet vain virtuaalinen sana, et ole ollenkaan. , sivilisaation kansa.
Koko ihmishistorian valtavirrassa, joka on ollut näkyvä, on aina ollut sosiaalista koulutusta.Vain harvojen valaistujen kanssa voidaan parantaa elämän kasvua ja kasvua.
Ihmisen sivilisaatiossa on olemassa kahdenlaisia ​​koulutuksia. Näiden kahden koulutuksen ytimen, tarkoituksen ja tarkoituksen mukaan näitä kahta koulutusta voidaan kutsua: elämän koulutus ja koulutus.
Zen -mestarin opetukset, profeetan opetus ja valaistumisen valaistumisen opetukset ovat pohjimmiltaan elämän herättämistä; sosiaalisen sivilisaation ja kulttuurin.
kuva
Kotimaani valtavirran kulttuurissa se on konfutselainen, joka voidaan paremmin yhdistää elämänkoulutukseen sosiaaliseen käytäntöön ja yhdistää sen.Konfutsianismi keskittyi syvästi sosiaalisiin toimintoihin.Toisaalta se korostaa ihmiskuntaa ja elämää, ja toisaalta se korostaa, että ihmisten on käytettävä elämänsä rakkautta ja värikkäyttä sosiaalisessa käytännössä ymmärtääkseen elämän arvon todella heidän sosiaalisissa toiminnoissaan.Tämä on arvokas selviytymishenki, mikä on myös tärkeä syy siihen, miksi konfutsianismista on aina tullut kiinalaisen kulttuurin valtavirta.
Koulutukseni perustuu pääasiassa elämän herättämiseen. Kaikki kielet ja käyttäytymiset osoittavat suoraan tarkoitukseen: valaise ihmisiä siitä ja herätetyn elämän perusteellisesti.Olit alun perin buddha -mutta nyt olet edelleen potentiaalisessa tilassa. Tarkoituksena on antaa sinulle potentiaalinen Buddha Sivilisoidut tyypit sublimoivat elämätyyppiin, herätystyyppiin.
Minun tilaani ovat erilaisia ​​kuin Konfutse.Konfutse -aikakaudella tutkijatyyppisiä opettajia ja elämäntyyppisiä mentoreita oli hyvin vähän, joten Konfutse oli oltava kaksi identiteettiä: tutkijatyyppiset opettajat ja elämäntyyppiset mentorit.Tällä aikakaudella olen koulu.Siksi ei tarvitse toimia tutkijatyyppisenä opettajana, joten koulutukseni voi suoraan aloittaa elämän herättämisen alkuperäisen sosiaalisen sivilisaation koulutuksen perusteella.
Sosiaalisen koulutuksen ja elämänkoulutuksen välillä on suurin ero, ts. Sosiaalinen koulutus opastaa ihmisiä aina siihen, mitä teit. Alun perin perustat, että olet alun perin Buddha ja opastaa sinua tulemaan Buddhaksi; ja opeta nyt tulemaan äärettömäksi elämäksi …
Elämä koostuu monista paradoksista.Esimerkiksi: olet elämä, et kuulu yhteiskuntaan etkä kuulu ihmisen sivilisaatiokulttuuriin, mutta sinun on selviytävä yhteiskunnassa, jotta kehosi ja mielesi on selvitettävä; Ensinnäkin liittyy ensinnäkin sivilisaatioon osallistuva yhteiskunta ja yhdeksi organisaation osista; —— Poliitikko, liikemies tai henkilö; silloin sinun on erotettava yhteiskunnasta ja sivilisaatiosta, muutettava takaisin ja tulla uudelleen elämäksi.
Henkilö, joka on samaa mieltä tutkijoiden kanssa -tyyppinen koulutus tulee elämän kaltaiseen mestariin. Tieto, annamme minulle tietoa.Tämä ei ole yllättävää, koska hän oli aikaisemmin koulutettu, koska ihmiset, joita hän seurasi, ennen kuin hän hoiti hänelle jonkin verran tietoa ja joitain järjestelmiä ja joitain järjestelmiä.Mutta hänen on pitänyt ajatella sitä tällä kertaa.Siksi, kun olet lähellä mestaria, ensimmäisellä ajanjaksolla olet avuton, olet hieman hämmentynyt, huomaat, että joudut epäselvään kallioon, et tiedä mitä sinun pitäisi tehdä.
Tämä ymmärretään hyvin, koska yhteiskunta on aiemmin muokannut sinut, ja sivilisaatio on standardisoitu kokonaan.Pitkän ajan, olet asunut tappavassa tilassa. Ei tietoisesti tajunnut sitä.
kuva
Et tunne itseäsi, et edes tiedä, että yhteiskunta ja sivilisaatio ovat muokanneet sinua vakavasti.Mutta todellinen mestari tietää, että hän ei vain ymmärrä itseään perusteellisesti, mutta hän voi myös ymmärtää kaikki teidät korkean viisauden kautta, joka hänelle annetaan hänen elämänsä aikana.Valaistuneen henkilön silmissä olet läpinäkyvä henkilö.Mestari ei rakenna mitään kehossasi ja mielessäsi.Mestarin tehtävä ei ole jokin asioiden muuttaminen jo raskaaseen vartaloon ja mieleen.Mestari käyttää joitain tapoja tuoda sinut pois elämästäsi mallista. paikka.
Peruskoulusi, keskiasteesi, yliopisto, koko yhteiskunta, kaikki saamasi sivilisaatiot ja kulttuurit, ja kaikki nämä yrittävät rakentaa rakennusta ja mallia kehossa ja mielessä.Se, mitä sanoin täällä, viittaa valintasi ja sinun, joka voit valita.
Ne ennen saamiasi koulutusta yrittävät kieltää sinut. He kertovat sinulle aina uudestaan ​​ja uudestaan: Sinulla on ollut tyhjä kangas, sinulla ei ole aiemmin ollut mitään kuvasta, sinun täytyy kuvasta kuvasta kuva. Yksi, sinun on yhdestä arkista, sinun on yhdestä arkista, sinun on yhdestä kuvasta, sinun on yhdestä arkista, sinun on yhdestä arkista, sinun on yhdestä arkista, sinun on Kuva.
Jos olet lähellä mestaria, hän kertoo toistuvasti: Sinulla on kaikki, mikä voi syntyä menneisyydessä, nykyisyydessä ja tulevaisuudessa, on sinun rikkaampi kuin universumi; Ei ole luotu kehossasi ja mielessäsi, kaikki sisäinen rakenne on pinnallinen ja erittäin rajallinen.
Kaikki yhteiskunnan koulutus yrittää tuoda ihmisiä aivoihin, logiikkaan ja itse.
Mestarin tehtävänä on työskennellä ahkerasti saadaksesi ihmiset pois aivoista, logiikasta itsestään ja työskennellä ahkerasti tuhotaksesi ”sinä”, joka on muotoiltu huomenna seuraavana päivänä, anna sinun palata todelliseen totuuselämäänne siinä.
Tämä on toistuva painotus ”palaamiseen vauvalle”.Se, mitä Lao Tzu sanoi, antaa sinun palata vauvallesi uudelleen, ei ole antaa kehosi palata vauvasi tilaan eikä antaa henkesi palata vauvan tilaan. Sinulle edelliselle osavaltiolle.Aiemmin olet aivosi, ennen kuin olet ollut koko mielesi; olemassaolo: Tämä on todellinen tilasi, tämä on ”vauva” -tilasi.Lao Tzu sanoi, mistä sinun täytyy tulla ja mistä palaat takaisin, sinun on mentävä kotiin!Aivot eivät ole kotisi, logiikka ei ole kotisi, itse ei ole kotisi, et ole sinä yhteiskunnassa ja sivilisaatiossa, mallit, jotka yhteiskunta ja sivilisaatio antavat sinulle, eivät ole kotisi.Sinun täytyy palata takaisin, minne sinun täytyy palata sinne.Lao Tzu sanoi: Lähtökohta on päätepiste; lisäksi sinulla ei ole toista päätä;
kuva
Sanotaan, että Shakyamunin opetuslapsi meni yhtenä päivänä katsomaan tuolloin uutta pyhää Intiassa. Kerro mestarisi, sano, että olen löytänyt ainakin 800 helvettiä maailmassa -ja ihmiset ovat täynnä ihmisiä, ja on monia ihmisiä. Kiireellinen.Palaa takaisin ja kerro Shakyamunille, että maailmassa on vähintään 800 helvettiä, ja 800 helvettiä on ulottunut syvälle tässä maailmassa poikkeuksetta.—— Tämän henkilön sanat ovat oikeassa.
Lao Tzu sanoi, että et voi mennä minnekään. Sivilisit, logiikka, sinä, sinä kuvittelet ja odotat, että kaikki ”minä” ovat totta, he ovat kaikki vääriä minua!
Sosiaalinen koulutuksemme on rajoitettu auttamaan sinua ja opastamaan sinua tulemaan väärennettyksi.—— Koska se ei ole löytänyt missä ihmiset ovat totta!

Teksti | Pan Lin: ”Etusivu ei ole lukko”, Fudan University Press, elokuu 2015

Lausunto | Tämän artikkelin tekijänoikeus kuuluu alkuperäiselle kirjailijalle, ja kuvan tekijänoikeus kuuluu uuden maan kotiin.Ota meihin yhteyttä uusintapainosta, tervetuloa jakamaan ystävien ympyrä

kuva



kuva

kuva

Pitkä paina tunnistaaksesi QR -koodin seurataksesi

MLS Football Jersey